高考资讯作文题材(新颖的作文题目大全,范围不限,越多越好)

一、写作文的几大类

1.作文分为几大类

分4大类（一）记叙文：是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体.1、记叙文的分类（1）从内容及表达方式分：①简单记叙文.②复杂记叙文.（2）从写作对象的不同分：①以写人为主的记叙文.②以叙事为主的记叙文.③以写景为主的记叙文.④以状物为主的记叙文.（二）说明文：以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体.1、说明文的分类从说明对象（内容）分：①实体事物说明文.②事理说明文.③科学小品文.从语言表达方式分：①平实说明文.②文艺性说明文.2、说明文的特点：（1）内容上具有高度的科学性.（2）结构上具有清晰的条理性.（3）语言上具有严密的准确性.（三）应用文：应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体.1、应用文的种类：（1）书信类：一般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书）、电报、汇款.（2）笔记类：日记、读书笔记.（3）公文类：命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种.（4）宣传类：广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书.（5）告示类：启示、海报.（6）礼仪类：请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函.（7）契据类：条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）、公约.（8）传志类：传记、地方志、家史（校史、村史）.（四）议论文：议论文是以议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体.（1）、议论文的分类：按内容目的分：①一般性议论文.②评论.③杂文（随笔、杂谈、笔记）.④读后感.按论证方式分：①立论文.②驳论文。

2.作文分几大类

分4大类

（一）记叙文：

是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。 1、记叙文的分类（1）从内容及表达方式分：①简单记叙文。②复杂记叙文。（2）从写作对象的不同分：①以写人为主的记叙文。②以叙事为主的记叙文。③以写景为主的记叙文。④以状物为主的记叙文。

（二）说明文：

以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。 1、说明文的分类从说明对象（内容）分：①实体事物说明文。②事理说明文。③科学小品文。从语言表达方式分：①平实说明文。②文艺性说明文。 2、说明文的特点：（1）内容上具有高度的科学性。（2）结构上具有清晰的条理性。（3）语言上具有严密的准确性。

（三）应用文：

应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。 1、应用文的种类：（1）书信类：一般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书）、电报、汇款。（2）笔记类：日记、读书笔记。（3）公文类：命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种。（4）宣传类：广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书。（5）告示类：启示、海报。（6）礼仪类：请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函。（7）契据类：条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）、公约。（8）传志类：传记、地方志、家史（校史、村史）。

（四）议论文：

议论文是以议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。（1）、议论文的分类：按内容目的分：①一般性议论文。②评论。③杂文（随笔、杂谈、笔记）。④读后感。按论证方式分：①立论文。②驳论文。

3.高考作文分为几大类,通常写那几类文章

你好，出题类型有：

1、材料作文。给一段材料，让你根据自己的理解写作文.

2、命题作文。给一个题目，根据题目写文章.

3、半命题作文.给一半题目，让你补充了再写.例如：我最敬爱的XXX.

4、话题作文.给一个话题，题目自拟，让你写文章.

通常写的类型是：

1.议论文。2.记叙文。3.散文。4.书信体。如今年全国新课标I卷。

不管什么类型的作文，只要积累的多，都不成问题.请采纳。祝您高考成功！

4.作文分几类

按文学作品是否有塑造形象分：四大类

一、诗歌：诗、词、曲、民谣等。

二、散文：描写出对社会、人生、自然界的特殊感悟。

三、小说：塑造人物形象反映社会生活。

四、戏剧：指剧本、戏剧文学、电影文学（神话、传说、寓言、童话、民间故事等可列入小说类）

没有塑造形象的是一般实用文章：四大类

一、记叙文：消息、通讯、特写、人物专访、传记、记人叙事。

二、说明文：说明具体事物或事理，介绍科技知识、地理状况等。

三、议论文：对人或事发表自己的见解、主张、看法或批驳对方观点。有时评、社论、按语、杂文及观后感、读后感等、

四：应用文：固定格式、固定用途、专门对象。

书信、通知、启事、调查报告、借条、申请书等

5.作文有几种类型

话题作文，记叙文，命题作文，引论文，半命题作文，还有很多例如一、材料作文（一）、文本材料作文 1、老课文新延伸 2、旧故事重新编 3、新材料编故事 4、按提纲写故事（二）、物品材料作文 1、看图作文 2、图形作文 3、物品作文 4、音响作文（三）、抽象材料作文 1、语词作文 2、形象作文二、假设类想象作文 1、时间假设 2、空间假设 3、角色假设 4、功能假设“孙悟空大战欧阳锋，小一休难倒大济公，龟兔再赛没输没赢，梦里遍游三山五岳和太空。”

这就是童心，这就是童真。卡通漫画、花草动物、天上地下、传说掌故……想象所至，随心所欲进作文，这就是“想象作文”！关于想象作文，《语文课程标准》如是说——“能写简单的记叙文和想象作文”；“写想象中的事物”；“能不拘形式地写下见闻、感受和想象”；“运用联想和想象，丰富表达内容”；“激发学生展开想象和幻想，鼓励写想象中的事物”；“为学生的的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”

……真是解放、解放、再解放！作文教学迎来了大解放的时代，儿童习作获得了更自由的空间。在此大背景下，2001~2002学年我县举行了多次全县性作文教学专题教研活动。

实验小学、宅山小学、铜陵四小的几位老师也先后上了三节成功的想象作文公开课。这些都让我们多数一线教师拓宽了视野，也给我们提供了宝贵的经验。

在综合我县近年的教研经验、总结自己的教学实践并综合各种报刊杂志、论文论著以及网络上的相关资讯后，笔者欣喜地发现，想象作文的确内涵丰富，魅力无穷。内容决定形式，作文教学须从内容入手，想象作文也不例外。

笔者认为，从题材内容来看，想象作文大致可以分为材料作文和假设作文两大类。这其中，材料作文，又可分为文本材料作文、物品材料作文、抽象材料作文三大类。

一、材料作文（一）、文本材料作文这类作文，以一定文章文本、故事传说为材料和依托，拓展出去、延伸开来，让学生发挥想象扩写、续写或改写故事。从题材来说主要有这么几种情况： 1、老课文新延伸材料来源于教材里的课文，如笔者教过的《小摄影师》续写小男孩会不会再来，《艰苦的岁月》想象小红军的未来会是什么样子的，《卖火柴的小女孩》想象“假如我就在街上”、《东山岛中小学作文园地》发表的《于勒叔叔回来了》（改写《我的叔叔于勒》）等。

2、旧故事重新编以大家耳熟能详的神话童话、传说故事（来源区别于教材）为材料源泉，续编改编故事。像实验小学陈玉昆老师上的《龟兔新赛》、《作文园地》发表的《西游后记》《西游今传》、网上报道的深圳一7岁小学生的大作《新编三国演义》等等。

这一类作文往往以其老调新弹而格外吸引人。 3、新材料编故事以提供的新材料为基础，拓展想象，按提示编故事。

笔者指导过的全国“春蕾杯”三等奖作文《道德法庭审判会》就是这样。题目说的是有只猴子爱乱扔瓜果皮核，且不听劝戒。

为此动物王国开了“道德法庭审判会”来教育它，使小猴子终于认识了自己的错误，并决心改过。要求请参赛者具体想象审判会的情况，将材料扩写成一篇500字以上的文章。

上世纪90年代初风靡全国的《跟我写》，里面的训练题大部分便是此类作文的典型。 4、按提纲写故事这一类作文有一定限制，但正因为如此它又富于挑战性，这对于训练小学生想象的有意性和目的性无疑是有裨益的。

如按提纲写《云娃娃到沙漠》： 1、云娃娃来到沙漠； 2、云娃娃看到骆驼； 3、骆驼求云娃娃帮忙；（想：骆驼求云娃娃帮什么忙？） 4、云娃娃帮了骆驼；（想：云娃娃怎样帮忙？） 5、云娃娃告别骆驼；（二）、物品材料作文通过一定具体事物的启发，发挥儿童的想象，编故事写作文。根据物品的不同，又可分为： 1、看图作文这是一种比较传统的类型，像我们以前写过的“植树图”等。

似乎老掉牙，但只要材料吸引人，同样能达到良好的效果。如连环画、小漫画等就很吸引孩子们。

最典型的要数上世纪九十年代中期的《联想魔方》了，它就是利用魔方的组合方法，将几组互不相干的画面串成一个童话故事、科幻故事，从而极大地激发了儿童的创造性和想象力。 2、图形作文用几何图形发挥想象，或用○□△等图形拼图，根据图意，写想象作文。

1991年高考作文就给考生一个圆的图形，要求把这一图形想象成不同的物体，允许选择适当的陪衬物，构成画面，写成作文。有的考生把“圆”想象为球、气球等，有的考生则是把“圆”想象为无私的太阳，还有的更是从“圈”与“循环往复”中悟出了许多人生的哲理。

3、物品作文提供一些文具、生活用品，像枪、笔、布娃娃、汽车模型等，例如笔者上过的《玩具的故事》，上课前我让学生把家里的玩具带来摆到桌上。引导学生经过自由组合想象它们之间可能发生的故事。

据福州陈景松老师介绍：“在美国一些小学里这种作文教学方法比较盛行。教师准备一个摸物袋（箱），里面装着玩具、木片、布块、岩石、文具等物件，让学生摸出一件后，在物件的***下，联想到跟这物件有关的种种事情，从而形成作文内容。

比如，摸到一只。

6.高考作文几大类

字数不同，中考作文一般在六百字到七百字，高考作文大多都在七百字到八百字以上

考法不同，中考作文一般考的简单，题目入手角度稍多，入手简单

而高考作文题目入手角度极多，但是不细致入手，难免会千篇一律或者重词滥调，因此相对来说，高考作文更难写。

中考作文比较简单，基本都会出半命题或全命题的作文，而高考作文是比较抽象点的，反映社会的某些现状或者是一些道理的，基本要在一则故事中自己得出结论的。

我上高一，语文考的是年级第一，我认为语文在初中阶段是要在老师的指导下开始自主学习，而到了高中，老师讲课文会很快，一学期最少要上两本语文，对于课文，不必太执着，了解即可。我们都知道语文得分最多的是作文，阅读，文言文，在这些项目上最好能逐一攻克，这样语文就不会有什么难的了

二、新颖的作文题目大全,范围不限,越多越好

新颖的作文题目大全，范围不限，越多越好

《放弃成熟》

《冬天和我有个约会》

《被搁浅的梦》

《那时，花开》

《让孤独飘舞》

《触控旋律》

《梦想,想梦》

《我是船,只属于远方》

《无言的凝眸》

《远方的地平线》

《花开不只在春天》

《秋韵》

《最美的行囊》

《永远的》

《伤著并快乐着》

《还有多少爱可以重来》

《明天，我在哪》

《离开是一种美丽的痛》

《别说"不"》

《今夜,我的泪》

《死神唇边的微笑》

《触控那片蔚蓝》

《梦絮星空》

《椰风海韵》

《旗袍下的旧疤痕》

《我的独白》

《夏日暴风雨》

《淌过我心的流水》

《朝拜生命》

《香茗》

《生命绽放的炫美》

《一片飘零的叶》

《琴声感动我心》

《海韵》

《漫想春天》

《流年似水》

《桥的遐想》

《雨的诉说》

《花样年华》

《暗香》

追求让梦想开花为话题的作文，高分求新颖的作文题目！越多越好！

追求，让梦想花开在追求梦想的过程中，我们常常会受伤，虽然如此，但我们从来没有放弃对梦想的追求，因为梦想是未来的方向。蜗牛缓缓地向金字塔顶爬去，纵然烈日当头，它说：毅力是他最大的天赋；叶子的生命仅仅半年，时至秋日，便也凋落。它说：要用一生的绿等待一个金色的秋天；蜘蛛虽不会飞行，却可以把网结在高高的空中，因为它说：梦想是最好的翅膀。大家耳熟能详的莱特兄弟从小就有一个飞天梦，在他们小的时候，常常看到鸟儿划破天空就十分羡慕，便跑到父亲身边问：“我们可以像鸟儿一样在空中翱翔吗？爸爸！”父亲慈祥地回答：“当然可以，自己试试。”莱特兄弟试了又试，一次次失败，一次次重新再来。终于有一天他们发明了可以使自己飞起来的大家伙——飞机。只要梦想不死，努力长存，梦想就可以开花！每个人都会有自己的梦想。梦想是我们内心深处的渴望，在追求梦想的同时便拥有了前进的力量。统一全国是秦始皇的梦想；与世隔绝的桃花源的静美是陶渊明的梦想；振兴中华是孙中山的梦想；110米跑道的终点是刘翔的梦想。当我们踏上追求梦想的旅程就会一路艰辛。也许路旁的野花、空中的麻雀会嘲笑我们自不量力，但我要告诉他们“燕雀安知鸿鹄之志？“是啊，没有目标安于现状的人，永远也体会不到追求梦想者的成功与喜悦。英雄如果失去梦想只会沦落为庸人；庸人没有梦想只得碌碌终身。有梦想，去拼搏，去追求，成功就在不远的彼岸！我背起行囊，站在路口，眺望未来。蜗牛在我耳边低语：让毅力伴你同行；落叶的沙沙声使我明白为了梦想甚至可以牺牲生命；蜘蛛享受徐徐微风时告诉我梦想给你翅膀。于是我坚定的梦想的目标。时间留给我们的越来越少，追求梦想的脚步愈加急促，追求梦想的心声更加强烈。失意过但不曾放弃努力。追求梦想就像人生大海上的一叶小舟，只有经得住狂风巨浪的打击就可以让梦想之花向着阳光绽放

以选择为话题的作文题目，要求新颖点，好一点的越多越好

《艰难的选择》《人生的抉择》《选择面对》《我选择了坚强》《人生的取舍》等等

英语作文题目，6年级，越多越好，急

在生活中，最能让我着迷的事情就是看书。我为什么喜欢看书呢？因为书书能丰富人的知识，扩充套件人的视野，还能给人无穷的欢乐。

有一天傍晚，写完作业后随手拿起一本《笑猫日记》开始了阅读。读著读著，妈妈突然叫我吃饭，一连叫了好几遍，可我愣是没有听见，依然专心致志地看书，直到妈妈来捏我的耳朵，我才乖乖地去吃饭。

好不容易吃过晚饭，要上床休息了，可我仍然没有忘记我的书，所以就悄悄地将书找了回来，准备在床上大开眼界一番。可是，在我意料之外的事情发生了：就在我正准备抱著书上床时，书竟然从我的怀里滑落下来，正好被路过的妈妈看见了，她走了过来，拿起床上的书，对我说：“小飞，看书就是看书，睡觉就是睡觉。马上给我关灯，上床，休息！”我急忙说：“是！长官！”然后装模做样地关上灯，躺在床上。妈妈见我“睡着”了，就顺手把书放在了书桌上，离开了这个房间。

“耶！太好啦！我可以看书了！”听着妈妈渐渐远去的脚步声，我从床上一跃而起，连忙抓过书桌上的书，打开台灯，津津有味地看了起来。“啪”，我房间的门被打开了，“你怎么还不睡觉？”一声怒吼出现在了那里。我回头一看，天哪！是妈妈！我刚想把书藏到被子里，妈妈就一把拿过书，说：“你不是愿意看书吗？好！罚你三天不许看书！”“什么！三天！我正要解释什么，可妈妈早已将我的书拿走了。呜呜……”

我是个爱看书的孩子，而且有时看着看着就著了迷。我以后可一定得改改“手不释卷”这个毛病呀

八年级语文作文题目越多越好

我是初二的

<<阳台上...>>

<<..真美>>

<<我的行囊>>

<<生活教会我...>>

<<聪明的选择>>

<<礼物>>

<<生活的颜色>>

<<我是为你好>>

<<我长大了么>>

<<我骄傲,我是青年>>

<<那时花开>>

<<将嘴角轻轻上扬>>

<<真挚>>

<<我懂得了母爱>>(或父爱)

这些都是我们练过的.....

初二上册英语作文题目，越多越好

1.Do you have a healthy lifestyle?

2.Can you give any advice to the unhappy people?

3.Hou do you spend this summer vacation?

4.My best way of going to school.

5.My best friend—— Ann.

6.How do you make fruit salad?

7.My weekend chores.

8.What's you dream?

9.My hobbies.

10.How do you like English?

今年高考的作文题目，越多越好。谢谢

2011年全国高考作文题荟萃

说明：最终题目，以官方公布为准。

1.湖南高考卷作文

作文：某歌手第一句话由“大家好，我来了”变为“谢谢大家，你们来了”，以此为意自拟题目写一篇作文！

2.江苏高考作文题题目要求：以拒绝平庸为题。

不避平凡，不可平庸，为人不可平庸，平庸便无创造，无发展，无上进。

处世不可平庸，因此，要有原则，有鉴识，有坚守。

以拒绝平庸为题写一篇800字文章。

3.广东省今天语文高考作文是《回到原点》。

4.重庆2011年高考作文作文题目:坚守梦想

5.浙江卷高考作文：我的时间

命题作文：季羡林等文化名人的成功是不可复制的，他们以及他们的成就在消失不见，我们每个人都有自己的时间。请以“我的时间”为题，写一篇作文，字数不少于800字，文体不限。

6.山东高考作文题：这世界需要你

7.江西：拥抱

8.安徽高考作文：以“时间在流逝”为题，写一篇作文。题材不限，不少于800字。注意：1立意自定，题目自拟，除诗歌外，问题不限;2不得套作，不得抄袭;3不得透露个人资讯;4书写规范，正确使用标点符号。

9.北京：诚信

10上海:与大自然的悄悄话

11.湖北：旧书

12.辽宁：如何看待高晓松酒驾

13.全国一卷：期待成长

14.四川高考作文题目：总想有一种期待

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求百字作文素材，越多越好不限制范围

1.贝利成名后，有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样，成为一代球王呢？”贝利回答：“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差，但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志，使我有条件成为球王，而他生活安逸，没有经受困难的磨练，他不可能成为球王。”

适用范围：磨练环境

2.

有个姑娘要开音乐会，在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天，李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状，抽泣著说，冒称是出于生计，并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听，并加以指点，最后爽快地说：“大胆地上台演奏，你现在已是我的学生。你可以向剧场经理宣布，晚会最后一个节目，由老师为学生演奏。”李斯特在音乐会上弹了最后一曲。

使用范围：宽容

3.贝尔纳是法国著名的作家，一生创作了大量的小说和剧本，在法国影剧史上占有特别的地位。有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会抢哪一幅?结果在该报收到的成千上万回答中，贝尔纳的答案获得了该题的最佳答案。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。”

适用范围：成功

评价：成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现那个。

中学生作文题目？越多越好急

棋如人生，人生如琴

穿越黑洞

世界上最遥远的距离

快乐,我离你有多远

感恩的芦苇

读书和种田

审计人生

孤独是一种禅

享受闲适

渴望理解

写在水上的字

人生的意思

幸福在哪里?

以难忘的＿＿＿为题写一篇文章

三、山东成人高考语文作文一般考什么题目

【成考快速报名和免费咨询：】山东成考语文考试，作文占比分数比较高，那么一般会考什么作文题材呢?

成人高考一般要考什么作文题材

1、议论文

此类题材以议论说理为主的文章，包括观点、论据、论证三个要素。观点是作者的观点或主张;论据是证明观点的依据，可分为现实论据和理论论据;论证是用论据证明观点，一般分为立论和驳论两大类型。论证的办法有概括论证(例子论证)、演绎论证、比较论证(类比论证、比照论证)、举例论证等。驳论的方法有驳观点、驳论据、驳论证等。

2、记叙文

此题材作文是指记人、叙事、写景、状物的文章，它以叙述、描绘为主。往往间用抒情、议论、说明等多种方法。

3、诗、词、曲、赋

此题材都属于诗篇的领域，诗篇以丰富情感反映生活;对生活进行高度集中的归纳;语言凝练而富有形象性;富于节奏感和韵律美。中国古代诗篇分为古体诗和近体诗。近体诗包含排律、律诗和绝句。词有词牌，写词必须受词调的约束，句式以长短句为主，押韵比较灵敏。曲可分为散曲和剧曲，散曲有小令和套数之分。散曲句句押韵，一韵究竟。赋是汉代构成的特别文体，讲究铺叙、文采、对仗和韵律，一般选用主客问答、抑客伸主的结构方式。

成考生写作技巧把握作文主题、中心思想

由于成人高考作文采取自拟题目的形式，建议考生把大的题目往小拟。平时训练作文立意时，可采用一题多立意的方式，以提高立意构思的能力，争取在考试时写出有思想认识，深度、立意新颖的文章。

布局合理，段落清晰

作文题目要求考生在短小的篇幅中完整地表达意思，这就特别要求成考生要重视文章的布局，注意层次之间的联系。成考生在练习时要注意布局谋篇，而不要没有逻辑的写一大堆，又得不到阅卷老师的好感。

多去阅读好的作文，让自己的知识更丰富，有利于写作。

成人高考高起本历年题目汇总1、2008年：请以“沟通”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限(诗歌除外)。

一次慈善家好不容易帮助某个青年治好了腿疾，没想到这个青年后来成了抢劫犯。这位慈善家深有感慨地说：“我只是想让他尽快走起来，却没有教他应该往哪里走。”请以此事为话题，写一篇200字的议论短文。

沟通是人类生存和发展不可或缺的行为方式。小到个人，大到国家，都需要沟通。沟通可以加强了解，化解矛盾，增进友谊，促进和谐。

请以“沟通”为话题写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限(诗歌除外)。

2、2009年：某个历经战火毁坏的国家，其博物馆的大门上高悬着这样一条横幅：“只要一个国家的文化和历史活着，这个国家就活着。”

请以“国家、历史、文化”为题，写一篇不少于600字的文章。(文体不限，诗歌除外)。

3、2010年：请以“执着”为话题，写一篇不少于600字的文章。

“执着”在佛教的教义中原指尘世事物的追逐不舍。但是对于尘世中的人来说，执着乃是一种美好的品质。古往今来有成就的人，他们身上往往都凝聚着一种“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的“执着”精神。

请以“执着”为话题，写一篇不少于600字的文章。

要求：题目自拟，立意自定，文体自选(诗歌除外)。

4、2011年：选择选择，我们在生活中经常会面对。我们一次一次做出选择，也就意味着一次一次接受生活的的邀请，见证重游的丰富与厚重。

请以“选择”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限(诗歌除外)。

5、2012年成人高考语文作文题目：《周易》有言：“天行健，君子以自强不息。”《老子》说：“胜人者有力，自胜者强。”《荀子》说：“修身自强。”古人的这些论述，是不是在你的心里产生了共鸣?

根据以上论述，结合自己的体会或生活经历，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。(文体不限，诗歌除外)(60分)

6、2013年成人高考语文作文题目：阅读下面的文字，根据要求作文。

人生之路也会遇到红绿灯，红灯亮时，就要暂时驻足，为前行积蓄力量;绿灯亮时，就要勇敢前行，奔向自己的目标。正是有了这红绿的变化，人生的步伐才有快慢调整，人生的景色才会五彩斑斓。

请以“人生红绿灯”为话题写一篇以议论为主的文章，不少于800字，题目自拟。

7、2014年成人高考语文作文题目：以进步为话题进步是文明的动力，是发展的需要。

请以“进步”为话题写一篇作文。立意自定，问题自选(诗歌除外)，题目自拟，不少于600字。

8、2015年：阅读下面的文字，根据要求写作。

在暴雨中，100多个孩子站成两排，手举雨伞，相向而立，搭起了一座近200米长的遮雨“彩虹桥”。没带伞的孩子，可以通过这座“桥”到食堂就餐。近日，这组拍摄于某中学校园内的温馨照片，在网络中引发热议。部分网友的留言如下：

甲：“这是雨中美的一道风景线。”

乙：“这是不是学校在利用学生作秀?”

丙：“我们为什么不能温情一点看待这件事呢?你没看见孩子们在欢笑吗?”

请根据材料，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体不限，诗歌除外。

9、2016年：阅读下面的文字，按照要求作文。

“温故而知新”是孔子有关学习的著名论述。温习旧有的知识，能够得到新的理解和体会;总结过去的人生经验，可以更好地认识现在，开创未来。

请以“温故而知新”为话题写一篇作文。

立意自定，文体自选(诗歌除外)，题目自拟。不少于600字。

10、2017年：题目“诚信”

要求：必须写成以议论为主的文章;

不能少于800字;

字迹工整，卷面整洁;

11、2018年：通过你对看待《波折》的理解拟篇600字的作文

12、2019年：阅读下面的文字，按照要求作文。

沟通是人类生存和发展不可或缺的行为方式。小到个人，大到国家，都需要沟通。沟通可以加强了解，化解矛盾，增进友谊，促进和谐。请以“沟通”为话题，写一篇不少干600字的文章，题目自拟，文体不限。

13、2023年：阅读下面的文字，按照要求作文。

在一次关于读书的主题班会上，同学们就读书方法展开讨论。有的同学支持东晋陶渊

明“不求其解”的态度，认为读书要关注和把握内容要领;有的同学支持南宋朱熹“熟读精

思”的方法，认为读书应该更加重视对内容的深入理解和分析。对此，你是怎样看的?请结

合自己的读书经验和思考，写一-篇作文，立意自定，文体自选(诗歌除外)，题目自拟。不少于600字。

14、2021年：阅读下面文字，按照要求作文。

孟子说:"人有不为也，而后可以有为。"《礼记·学记》中说:“学，然后知不足。"韩愈说:"业

精于勤·荒于嬉;行成于思，毁于随。"

古人的这些观点对你有什么启发?请结合自己的学习经验、生活经历，写一篇作文。立意自定，文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。

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