2023高考新资讯 国家出台的2023年新高考政策

一、2023哪些省份加入新高考

2023加入了新高考的省份有上海、浙江、北京、天津、山东、海南、河北、辽宁、福建等。

2023新高考的省市：上海、浙江、北京、天津、山东、海南、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆，共计14个省市。2023旧高考的省份：甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西、山西、内蒙古、河南、四川、云南、陕西、青海、宁夏、新疆、西藏等。

高考改革新模式是实行“3+1+2”模式，高考考生文化总分750分。“3+1+2”模式包括全国统一高考语文（语文）、数学和外语（包括笔试和听力）三门科目，以及由考生自主选择的普通高中学业水平的三门选修科目。考生首先从历史和物理两个科目中选择一个作为首选考试科目，然后从化学、生物、思想政治和地理四个科目中选择两个作为连任考试科目。

新高考是最早在浙江和上海试点，改革从2014年启动，2017年高考实行。第二批实施新高考的是北京、山东、天津、海南四个地区，已于2017年9月开始启动，也就是说在2019年高考时。第三批实施新高考的地区也就是在2018年秋季高一新生入学时开始启动，这些省份分别是重庆，辽宁，福建，湖南，湖北，广东，河北，江苏。

新高考的赋分政策

新高考等级赋分就是作为一种相对性评价制度，等级赋分是根据某一考生在考生群体中的相对位置来对其进行评价。由于选考科目中不同学科试题难度差异和报考相应学科的考生群体不同，不同选考科目的原始分不具有可比性。

3+3模式：省份有浙江、上海、北京、山东、天津、海南。第1个3为语文、数学、外语3门统考科目，采用原始分，第2个3为选考科目，采用等级赋分。3+1+2模式：3为语文、数学、外语3门统考科目，采用原始分，1为物理或历史，也采用原始分，2为另外两门选考科目，采用等级赋分。

二、国家出台的2023年新高考政策

国家出台的2023年新高考政策是取消文理分科，采取“3+3”或“3+1+2”的模式。

2023年新高考改革取消文理分科，采取“3+3”或“3+1+2”的模式，即：语数外必考，物化生政史地6选3考试；学业水平考试分为合格性考试和选择性科目考试，合格性考试为高中毕业的依据，选考科目考试计入高考总成绩。

2023年高考改革最新方案为“3+1+2”模式，包括国家统一高考语文、数学、外语含笔试和听力3门科目，及考生自主选择的普通高中学业水平选择性考试3门科目。

以前高考将普通高中生分为文科生和理科生两类，数学试题也是文科理科不同。现在新高考取消文理分科，学生将依据个人学习兴趣、学科优势和高校分专业选科要求选择确定等级考科目，学生的知识结构将变得更加多元。

科目与分值的变化：

现行夏季高考的考试科目分为两类：语数外+理综(理化生)、语数外+文综(史地政)。其中，语数外每科满分均为150分，文综或理综满分均为300分。

新高考改革后，夏季高考实行“3+3”模式，前一个“3”是指全国统一高考的语数外三科，每科满分均为150分，其中外语进行2次考试。

后一个“3”是指考生自主选择的3门高中学业水平等级考试科目，考生可以在政史地理化生6科中，自主选择3科参加等级考试，每科满分均为100分。

新高考改革后，夏季高考命题将依据高校人才选拔要求，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力，特别注重对学生的应用能力、探究能力和创新能力的全面考查。

三、2023年高考新政策出台时间

2023年1月16日，教育部发布《关于做好2023年普通高校招生工作的通知》，通过对2022-2023年招生政策的文本比对。

012023年高考新模式

教育部门推出的高考新模式，现已在部分地区正式实行，打破了“文理分科”的模式，除了新高考政策之外，关于高考录取批次和录取分数线也迎来新的改革。

“一二三本”正式被取消，例如：北京的一本和二本已经合并，统称为本科，甘肃、吉林、陕西地区，是二本三本合并。

对于23届考生来说，此后将不同本科批次合并，这一大变化如同地震一般，也让高考填报志愿时的难度骤然升高。

以北京举例的话，以前二三本未合并时考生可各填，6个志愿填报策略是为了保证有大学可上考生高考的学校，档次会拉开梯度。

二三本合并后，考生可填10个志愿填报策略，可报的志愿多了，每个志愿之间可以适当缩小梯度。

这项政策的实施也将意味着考生填报志愿时将强制性分档，不仅是三本院校不能参与本科一批次的录取，就连考上一本的考生也不能填三本院校，由此以来也大大提高了高考考生填报志愿时的难度，稍有疏漏，就会因为专业填报不得到的原因，影响日后的就业和发展。

这项政策的改革虽提高了考生填报志愿的数量，但也间接增加了填报志愿的难度，对于23届考生来说属于喜忧参半的政策模式。

不少高三考生得知这一消息后表示这项政策也将意味着更多的学生将考不上大学，无缘大学校门。

022023年高考四大趋势

落实立德树人，鲜明体现时代主题

将立德树人这一根本任务融入高考试题命制中，是新时代高考内容改革的鲜明特征和坚定方向，这在过去几年的高考命题中得到了充分体现，也将是2023年高考命题的核心要旨。

新高考试题历经多年积累，试题不再回避热点，而是直接面对热点，在引导课堂教学与日常学习的过程中，有意识地关注现实热点和生产生活实践。

高考是连接基础教育和高等教育的关键环节，高考评价体系指导下的高考不断强化考试的育人功能。

高考坚持为党育人、为国选才，引导学生树立正确的理想、坚定的信念。例如：2022年文科综合全国乙卷第29题是陈望道关于马克思主义传播使中国社会新旧评判标准发生变化的阐述。

高考命题坚持以社会主义核心价值观滋养学生，以新时代中国特色社会主义伟大成就激励学生，助力培养担当民族复兴大任的时代新人。例如：2022年语文全国乙卷作文围绕“北京:双奥之城”组织信息。

从2022年高考命题立意来看，2023年命题将延续这一风格，聚焦时代重大现实问题、关键历史事件、社会热点话题、科技前沿进步、伟大建设成就等，着重考查学生的家国情怀、奋斗精神、责任担当与理想信念，以及美育、体育、劳动等领域的道德品质。

四、2023高考新政策是什么

2023高考新政策如下：

2023年高考改革最新方案为“3+1+2”模式，包括国家统一高考语文、数学、外语（含笔试和听力）3门科目，及考生自主选择的普通高。中学业水平选择性考试3门科目。

以前高考将普通高中生分为文科生和理科生两类，数学试题也是文科理科不同。现在新高考取消文理分科，学生将依据个人学习兴趣，学科优势和高校分专业选科要求选择确定等级考科目，学生的知识结构将变得更加多元。

和现行方案相比，新方案统考科目为语文、数学、外语3门，不分文理，使用全国卷；选择性科目由学生根据高校选科要求，结合自身特长兴趣，以及中学的办学条件和特色。

首先在物理和历史中选择1门，再从思想政治、地理、化学、生物中选择2门，即“3+1+2”模式。语文、数学、外语3门科目，以及选择性考试科目的考试时间安排在每年6月，考试成绩当年有效。

高考注意事项

1、保持良好心态。充分了解高考有关政策和注意事项，熟悉答题规范性要求，以良好心态参加考试。

2、牢记考场安排。我省高考采取“3+1+2”方式，考试期间需要变换考场。请牢记各科目考试时间和考场更换情况，以免迟到和走错考场。

3、带齐考试用品。考生凭准考证、有效身份证件参加考试。提前准备好考试文具，装在透明文具盒（袋）中。严禁携带手机等各种无线通讯工具、电子存储记忆录放设备、手表等进入考点。考生进入考场时将核验身份并进行安全检查。

五、2023新高考的省份有哪些

2023新高考有浙江、上海、北京、天津、山东、海南、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆，共14个省份。其余省份还未实施首届新高考。

2023新高考的省份

2023新高考有浙江、上海、北京、天津、山东、海南、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆，共14个省份。

一、第一批新高考省份（2个）

第一批新高考改革省份有浙江、上海等2省市，2014年启动，2017年首届新高考，高考采用3+3模式，不分文理科，其中第一个3为语文、数学、外语，第二个3为3门选考科目。

二、第二批新高考省份（4个）

第二批新高考改革省份有北京、天津、山东、海南等4省市，2017年启动，2020年首届新高考，高考采用3+3模式，不分文理科，其中第一个3为语文、数学、外语，第二个3为3门选考科目。

三、第三批新高考省份（8个）

第三批新高考改革省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市，2018年启动，2021年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

四、第四批新高考省份（7个）

第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份，2021年启动，2024年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

五、第五批新高考省份（8个）

第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份，2022年启动，2025年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

新高考模式如何选科：新高考选科结合考生的实际情况，考虑考生的兴趣和意愿

新高考“3+1+2”中有一个非常重要的点，那就是“1”“1”意味着物理和历史只能选择一个，所以物理和历史的划分限制了考生选择文章或理论。高考文理科的选拔是个老生常谈的问题。文理学在将来找工作上各有优势，但学好最重要。

但是，那些不喜欢物理和历史的人应该注意它。如果你选择理论，你必须有物理学；如果你选择文章，你必须有历史。而且，他们的分数很高。因此，我们必须更加努力，充分利用我们的优势，弥补这两个学科的不足。

考生和家长在选择科目前也要考虑考生的实际情况。他们应该根据自己的兴趣和意愿选择自己愿意学习的科目，或者根据自己喜欢的专业选择相应的高考科目。考生可以参考自己的一年级，听取老师的建议，并说明自己的实际情况。